Mensaje del Presidente Internacional del Rotary Leadership Institute

El Instituto de Liderazgo de Rotary (ILR) fue fundado para ayudar a mejorar el conocimiento de Rotary y acrecentar las habilidades de liderazgo de los futuros líderes de nuestros clubes rotarios. Creemos que un excelente liderazgo es clave en el servicio para el éxito de nuestros clubes hacía nuestras comunidades y el mundo. Rotary es bendecido con miembros de alta calidad, todos los clubes rotarios dependen de un liderazgo extraordinario para aprovechar los talentos y habilidades de nuestros miembros con altos niveles de éxito.

La rápida rotación de las posiciones de liderazgo en Rotary, causada por las elecciones anuales, requiere de un esfuerzo constante para preparar a los rotarios más y más para asumir las responsabilidades del liderazgo. A través de la dedicación de nuestro personal internacional, funcionarios de división y capacitadores, los rotarios de nuestros distritos tienen una oportunidad única para una educación de calidad.

David Linett PRID, Presidente Internacional

Como nace el Instituto de Liderazgo Rotario

El Instituto Rotario de Liderazgo (RLI) es una coalición a nivel local de distritos y regiones Rotarias que aplican un programa de desarrollo de liderazgo para líderes potenciales del Rotary club. El RLI se fundó en el Distrito 7510 en el centro de Nueva Jersey EE.UU. en 1992 por el entonces Gobernador del Distrito David Linett, para ayudar a identificar y preparar a los rotarios con el potencial de liderazgo para el futuro del club con una experiencia de calidad en la educación. El Instituto Rotario de Liderazgo (RLI) se convirtió en multi-distrital en 1994, con la adición de otros tres distritos de Nueva Jersey y en 1998 comenzó a ampliar aún más dentro de las zonas 31 y 32 (el noreste del Atlántico Medio, EE.UU. y partes de Canadá). El programa llegó a la atención de los líderes de Rotary Internacional, que alentó al RLI a ampliarse más allá de las dos zonas. El programa se mencionó en un discurso ante la Asamblea Internacional en 2001, fue anunciado en el sitio Web del RI como una “Historia de Liderazgo Exitosa" y fue objeto de un artículo publicado el 20 de marzo de 2002 en el RI News Basket. La Junta Directiva de RI ha aprobado una resolución en la que recomendaba que los clubes y distritos participen en el RLI o programas similares.

En septiembre de 2001, el Comité Ejecutivo del RLI aprobó un plan de expansión para formar de manera semi-autónoma divisiones alrededor del mundo de Rotary. El Comité Ejecutivo reconoció la necesidad de descentralizar el control fuera de las zonas 31 y 32, pero también reconoció que el apoyo de la organización internacional al RLI sería fundamental para el éxito de las divisiones. Los nombres de las divisiones ya formadas aparecen en el sitio web de la RLI en www.rotaryleadershipinstitute.org .

En septiembre de 2003 las funciones del RLI y de la División de inicio (zonas 31-32) se separaron y la organización coordinadora de las divisiones es ahora llamado Instituto de Liderazgo de Rotary Internacional o Instituto de Liderazgo de Rotary. Las Divisiones serán llamadas por el nombre de la división. El órgano rector de la organización es el Consejo de Coordinación del RLI compuesto por los presidentes de cada División, el Presidente, el Director Ejecutivo Internacional, el int. Vicepresidente (s), el int. Regionales de los Vicepresidentes y otros funcionarios del RLI. El Consejo de Coordinación se reúne anualmente en las convenciones de RI y en cualquier otro momento que podrá ser convocado por el Presidente o el Consejo. Se puede tomar acción por correo electrónico, teléfono o correo. El Consejo de Coordinación establecerá un presupuesto anual, las cuotas de las Divisiones y adoptará normas y objetivos para el RLI.


Misión del ILR

Durante los próximos años, a cada presidente de club, se le solicitará que anualmente designe a aquellos miembros del club que tengan potencial de liderazgo (no necesariamente futuros presidentes). Los cursos se impartirtán para fomentar el conocimiento de Rotary y acrecentar las habilidades de liderazgo.